第一部分SCI论文构思

一、先想先写最后做:
1. 做研究之前,必须想清楚:结果能不能发表?发表在哪里?
2. 先把文章大框写好,空出数据,等做完实验填完空就可以发了;正所谓心中有沟壑!

3. 在未搞清“写什么、发哪里、自己研究与同类研究有何出色之处”之前,就不要动手做!
4. 继续去看文献,去想;想不清楚就做还不如不做!
5. 要想这样做,就得先看文献!要知道如何把文章架起来、要知道别人是如何讨论的、要知道自己的数据是不是说明了与别人不同的东东或别人没有做过......这个过程就是 阅读文献及思考的过程,这些搞清楚了,写就简单了!
6. 要是先做事,做完发现别人做过,或无法用理论来解释,岂不是冤大头? 

 

二、如何科学选题:

1. 课题选择和国际接轨。想在国际核心期刊发表文献,就必须了解国际研究动态, 选择与国际学术研究合拍的课题。由于多方面因素的影响,我国科学研究选题与国际先进水平还有一定距离。我国一家权威科研机构不久前在国内挑选了许多前沿领域的研究课题,准备参与国际合作,但到美国后发现近三分之二的课题已经不属前沿,在美国很少有人研究。在高校,一些教师治学严谨、基础扎实,但科研成果不突出,重要原因就是不重视有关领域学术动态,不能选得合适的课题。

2. 课题要有可发展性。课题可发展性对高水平论文的持续产出具有极大作用。中国科技大学范洪义另辟蹊径,发展了诺贝尔奖得主狄拉克(Dirac)奠定的量子论的符号法,系统地建立了“有序算符内的积分理论”,1998 年有24篇论文被SCI收录;他对自己论文高产的解释是,研究“具有开创性,突破一点以后就可以向纵深发展,使研究工作自成系列、成面成片”。我院被SCI收录论文最多的杨新民老师从事凸性理论研究, 该理论兴起于20世纪70年代,90年代进入高峰。作为新兴研究领域,该理论本身有 许多尚待研究之处,同时该理论也可用来解决最优化方面的问题。反之,有人由于所接触的问题已处于该研究分支的末端,即使在该点上有所突破,也难持续发展。

3. 借助工具选题:

1查阅有关领域的检索工具,这些工具各高校都有;

2了解SCI收录期刊所反映的科技动态,ISI 期刊信息可从 http://www.isinet.com 查获,也可从SCI印刷版每期A、D分册的来源出版物目录(Lists of Source Publications)查找,还可从ISI引用期刊报告 (Journal Citation Reports,简称 JCR)了解期刊信息,该文献有印刷版、网络版(JCR on the Web)和光盘版 (JCR on CD-ROM);

3利用ISI提供的选题工具帮助, 例如,能对正在开展的工作进行量化分析以保证用户科学研究同科学发展趋向一致的 (Essential Science Indicators),介绍有关最杰出人物研究状况、有关领域研究热点和发展 趋向的(ISI Highly Cited.com);

4利用网上数据库了解国际学术研究动态及有关资料。只要有心参与国际学术竞争,选择与国际学术研究接轨的课题并不存在难以克服的障碍。

 

三、如何获得好的idea
无论是临床还是基础科研,最关键的是idea,idea的出台决定了科研水平和档次。高水平的科学家一听你的科研课题和方向,就能判断你科研水平。因此,获得好的idea是至关重要的。

1. 优秀科学家要具备敏锐的科研嗅觉,而这种敏锐性是经过长期的思考和实践获得的。通过几天或半个月的苦思苦想得到了一个自以为很好的 idea,很可能是别人十几年前就 做过的工作。但新手上路时重复一些经典实验以获得经验是很正常的。此外,科研要注重质量,千万不要为单纯地追求数量而令懂行的人嘲笑。如何获得 idea呢?
A. 大量地、仔细地阅读文献,多听学术报告、多与同行探讨,从中获得启示,不能急 于求成。
B. 总结感兴趣领域内尚未探讨过但很有意义的课题;
C. 总结争论性很强的问题,反复比较研究方法和结论,从中发现切入点;
D. 善于抓住科研过程中遇到的难以解释的问题,往往会成为思维的闪光点;
E. 细致地拟定方案,论证可行性。

2. 获得 idea 的两种途径:传统途径就是先阅读大量科研论文,弄清目前的研究现状和要解决的问题等;非传统的途径是自己先冥思苦想一段时间,有了自己的 idea 后再去查文献。这样不会让以往的研究限制你的思维,不失为一个很好的方法。别人没作过的东西,也许不是因为别人没想到,而是因为没有意义或者没有可能性。

3. 获得良好 idea 的基础前提:
A. 在科研前必须弥补基础知识,这是看懂文献的基础。
B. 广泛阅读文献是支撑。硕士至少查阅 600 篇,粗看 300 篇,细看 100 篇,研读 50 篇。 博士至少再多一倍,并始终关注国际动态。
C. 学会阅读文献,读懂文章。建议先 review 再 article,先中后英;看 10-20 篇 review后看研究性论文。拿到一篇研究性论文,先看标题,立即停住,问自己几个问题:(1) 想想别人这文章是怎么做的(可参考材料方法)?会做哪些内容来说明其标题?(2)明白他为什么要做这个吗?(3)如文章是近半年内发表的,该文章解决了什么问题?引出了什么问题(结合你看的综述)?接下来仔细看摘要,就知道你的想法是否与别人吻合?(4)看完实验结果,再思考有什么地方不完善?有没有深入或拓展到底?一般来说,SCI-3 分以下的文章只可能做了一部分机理,下面肯定有东西可做,关键是你自己要思考,去发 现。

4. 长期作战持之以恒。做好上面所述要求肯定会有所谓 idea,但过程艰辛,需长时间磨练,需要 patience 和 passion。有天赋的人能考上海中科院生命科学院,北京中科院那几个所,北大、清华。耐心干 5 年,这些地方正为中国带来更多本土 nature、science 文章。 

 

四、博士如何出牛文章?

1. 几点忠告:多看 paper 没有坏处;多找非老板的其他人,如其他教授,postdoc,前辈师兄等讨论,借鸡下蛋;可以动手的东西容易上手,比如软件等;找机会去开会,认认牛人,不发 paper,做做 volunteer,或者参加 phd symposium 之类。五主动参加 seminar, 自己讲几次看过的 paper,最好自己组织一个 topic 拉几个师兄弟和 postdoc 参加,注意找几本教科书看看,打好基础。

2. 如何获得 IDEA:
A. 需对研究的领域有一个全局性了解,按老板的话说是要有 bird eye。
B. 要有 bird eye,需比较全面地阅读本领域文章。读文章要其 idea,总结成一句话,并用卡片记录好,分类整理。如果把别人文章的 idea 总结成一句话,就容易理解它的本质, 也好作变化。
C. 读了很多文章后,可以写一个 special study,将读过的本领域东西系统总结在一起, 相当于你的综合理解,也就是 bird eye 看到的东西了。以后翻阅起来也相当方便。
D. 用心分析别人的 idea,任何一个 idea 都有 weakness;想办法解决它,那就成自己 idea。 最好的办法就是看大牛的 paper,无论他有多牛,他的文章总是在说一个方面,总有其 他东西没有包括进去,把他的文章认真精读了,总会发现漏洞和不足或不全面之处,然 后你就知道怎么做了。记住:每篇文章几乎都有没有考虑完全的东西。
E. 时不时阅读更广泛领域的东西,扩大 bird eye 范围,对领域外的感兴趣的文章进行 copy 收藏,这个叫 walk around a little bit,很多领域外的东西可以借鉴、学科交叉从而产生 new idea。
F. 经常跟牛人、博士后或高年级博士等有思想的人(最好不是相同专业,而是相关专业或交叉学科)讨论,也容易出 idea。再有就是,关注其他专业的书籍、杂志等信息,从中获取交叉创新 idea

第二部分SCI论文写作

一、写作框架和各部分要求

Title: Be short, accurate, and unambiguous; Give your paper a distinct personality; Begin with the subject of the study.
Introduction: What is known; What is unknown; Why we did this study?
Methods: Participants, subjects; Measurements; Outcomes and explanatory variables; Statistical methods.

Results: Sample characteristics; Univariate analyses; Bivariate analyses; Multivariate analyses.
Tables and figures: No more than six tables or figures; Use Table 1 for sample characteristics (no P values); Put most important findings in a figure.

Discussion: State what you found; Outline the strengths and limitations of the study; Discuss the relevance to current literature; Outline your implications with a clear "So what?" and "Where now?"
References: All citations must be accurate; Include only the most important, most rigorous, and most recent literature; Quote only published journal articles or books; Never quote "second hand"; Cite only 20-35 references.

Formatting: Include the title, author, page numbers, etc. in headers and footers; Start each section on a new page; Format titles and subtitles consistently; Comply with "Instructions to authors".

二、英文写作的语言技巧

1.     Introduction:

A. 如何指出当前研究的不足并有目的地引导出自己研究的重要性?在叙述前人成果之 后,用 However 来引导不足,提出一种新方法或新方向。如: 
However, little information(little investigations/few studies ... ... )has(have)been attention/little work/little data/little research ... ... )(or few studies/few researchers/few attempts ... ... )(or no/none of these done on(focused on/attempted to/conducted/investigated/studied(with respect to))。如:Previous research (studies, records) has (have) failed to consider/ ignored/ misinterpreted/ neglected to/overestimated, underestimated/misleaded. thus, these previous results are inconclisive, misleading, unsatisfactory, questionable, controversial. Uncertainties (discrepancies) still exist......

研究方法和方向与前人一样时,可通过以下方式强调自己工作:

However, data is still scarce(rare, less accurate),We need to(aim to, have to) provide more documents(data, records, studies, increase the dataset). Further studies are still necessary(essential)......

强调自己研究的重要性,一般还要在 However 之前介绍与自己研究问题相反或相关的问题。比如:(1)时间问题;(2)研究手段问题;(3)研究区域问题;(4)不确定性;(5)提出自己的假设来验证。如果你研究的问题在时间上比较新,你可大量提及时间较老问题的研究及重要性,然后(However)表明“对时间尺度比较新的问题研究不足”;如果你的是一 种新的研究手段或研究方向,你可提出当前流行的方法及其物质性质,然后(However) 说对你所研究的方向方法研究甚少;如果研究涉及区域问题,就先总结相邻区域或其它区域的研究,然后(However)强调这一区域的研究不足;虽然前人对某一问题研究很多, 但目前有两种或更多种观点,这种 uncertainties 或 ambiguities 值得进一步澄清;如果自己的研究是全是新的,没有前人的工作可对比,你就可以自信地说“根据假设提出的过程,存在这种可能的结果,本文就是要证实这种结果”等等。We aim to test the feasibility (reliability) of the......It is hoped that the question will be resolved (fall away) with our proposed method (approach). 
B. 提出自己的观点:We aim to//This paper reports on//This paper provides results//This paper extends the method//This paper focus on......The purpose of this paper is to...... Furthermore, Moreover, In addition, we will also discuss......
C. 圈定自己的研究范围:introduction 的另一个作用就是告诉读者(包括 reviewer),你文 章的主要研究内容。如果处理不好,reviewer 会提出严厉的建议,比如你没有考虑某种 可能性,某种研究手段等。为减少这种争论,在前言的结尾就必须明确提出本文研究的 范围:(1) 时间尺度;(2) 研究区域等。如涉及较长的时序,你可明确提出本文只关心某一特定时间范围的问题,We preliminarily focus on the older (younger)......如有两种时 间尺度 (long-term and short term),你可说两者都重要,但是本文只涉及其中一种。研究 区域的问题,和时间问题一样,也需明确提出你只关心某一特定区域!

D. 最后的圆场:在前言的最后,还可以总结性地提出“这一研究对其它研究有什么帮助”;或者说 further studies on......will be summarized in our next study (or elsewhere)。总之,其目的就是让读者把思路集中到你要讨论的问题上来。尽量减少不必要的争论 (arguments)。

2. Discussion:

A. 怎样提出观点:在提出自己的观点时,采取什么样的策略很重要,不合适的句子通 常会遭到 reviewer 置疑。(1)如果观点不是这篇文章最新提出的,通常要用 We confirm that......(2)对于自己很自信的观点,可用We believe that......(3)通常,由数据推断出一 定的结论,用 Results indicate, infer, suggest, imply that......(4) 在极其特别时才可用 We put forward(discover, observe)......"for the first time"来强调自己的创新......(5) 如果自己 对所提出的观点不完全肯定,可用 We tentatively put forward (interrprete this to...)Or The results may be due to (caused by) attributed to resulted from......Or This is probably a consequence of......It seems that......can account for (interpret) this......Or It is posible that it stem from......要注意这些结构要合理搭配。如果通篇是类型 1)和 5),那这篇文章的意 义就大打折扣。如果全是 2),肯定会遭到置疑。所以要仔细分析自己成果的创新性以及 可信度。

B. 连接词与逻辑:

写英文论文最常见的毛病是文章的逻辑不清楚,解决方法如下。 (1)注意句子上下连贯,不能让句子独立。常见的连接词有,However, also, in addition, consequently, afterwards, moreover, Furthermore, further, although, unlike, in contrast, Similarly, Unfortunately, alternatively, parallel results, In order to, despite, For example, Compared with, other results, thus, therefore......用好连接词能使文章层次清楚,意思明 确。比如,叙述有时间顺序的事件或文献,最早的文献可用 AA advocated it for the first time.接下来可用 Then BB further demonstrated that. 再接下来,可用 Afterwards, CC...... 如果还有,可用More recent studies by DD......如果叙述两种观点,要把它们截然分开 AA put forward that......In contrast, BB believe or Unlike AA, BB suggest or On the contrary (表明前面观点错误),如果只表明两种观点对立,用 in contrast BB......如果两种观点相 近,可用 AA suggest......Similarily, alternatively, BB......Or Also, BB or BB allso does...... 表示因果或者前后关系可用 Consequently, therefore, as a result......表明递进关系可用 furthermore, further, moreover, in addition......写完一段英文,最好首先检查是否较好地应 用了这些连接词。

(2) 注意段落布局的整体逻辑:经常我们要叙述一个问题的几个方面。这种情况下,一定要注意逻辑结构。第一段要明确告诉读者你要讨论几个部份......Therefore, there are three aspects of this problem have to be addressed. The first question involves......The second problem relates to......The third aspect deals with......清晰地把观点逐层叙述。也可以直接用 First, Second, Third, Finally......当然,Furthermore, in addition 等可以用来补充说明。

(3) 讨论部份的整体结构:小标题是把问题分为几个片段的好方法。通常第一个片段指 出文章最重要的数据或结果;补充说明部份放在最后一个片段。一定要明白,文章的读 者分为多个档次;除了本专业的专业人士读懂以外,一定要想办法能让更多的外专业人 读懂。所以可以把讨论部份分为两部份,一部份提出观点,另一部份详细介绍过程以及 论述的依据。这样专业外的人士可以了解文章的主要观点,比较专业的讨论他可以把它 当成黑箱子,而这一部份本专业人士可以进一步研究。

C. 讨论部分包括什么内容?(1)主要数据及其特征的总结;(2)主要结论及与前人观点的 对比;(3) 本文的不足。对第三点,一般作者看来不可取,但事实上给出文章的不足恰 恰是保护自己文章的重要手段。如果刻意隐藏文章的漏洞,觉得别人看不出来,是非常 不明智的。所谓不足,包括以下内容:(1)研究的问题有点片面,讨论时一定要说,It should be noted that this study has examined only......We concentrate (focus) on only......We have to point out that we do not......Some limitations of this study are......(2)结论有些不足,The results do not imply......The results can not be used to determine(or be taken as evidence of)......Unfortunately, we can not determine this from this data......Our results are lack of......但指出这些不足之后,一定要马上再次加强本文的重要性以及可能采取的手段来 解决这些不足,为别人或者自己的下一步研究打下伏笔。Not withstanding its limitation, this study does suggest......However, these problems could be solved if we consider...... Despite its preliminary character, this study can clearly indicate......用中文来说这是左右逢 源,把审稿人想到的问题提前给一个交代,同时表明你已经在思考这些问题,但是由于 文章长度,试验进度或者试验手段的制约,暂时不能回答这些问题。但通过你的一些建 议,这些问题在将来的研究中有可能实现。

3. Others:
A. 为使文章清楚,第一次提出概念时,最好以括弧给出较详细解释。如文章用了很多 Abbreviation 可用两种方法解决:(1) 在文章最后加上个 Appendix,把所有 Abbreviation 列表;(2)在不同页面上不时地给出 Abbreviation 的含义,用来提醒读者。

B. 绝对不能全面否定前人的成果,即使在你看来前人的结论完全不对。这是对前人工 作最起码的尊重,英文叫做给别人的工作 credits.所以文章不要出现非常 negative 的评 价,比如 Their results are wrong, very questionable, have no commensence, etc.遇到这类情 况,可以婉转地提出:Their studies may be more reasonable if they had......considered this situation.Their results could be better convinced if they......Or Their conclusion may remain some uncertanties.

三、撰写外刊论文的体会

有人归纳了外刊论文撰写的五个基本要求,即 5C:正确(correctness)、清楚(clarity)、简 洁(concision)、完整(completion)和一致性(consistency) 。只有满足这 5 点,才算是一篇 合格的外刊文章。

1. Introduction:

Introduction 是外刊文章最难写的部分之一(另外就是 Discussion)。中文文章的缺陷就在 于 Introduction 没有内涵,过于简单,没有真正体现论文的研究起初和创新要素。外刊 论文对于 Introduction 的要求是非常高的,一个好的 Introduction 相当于文章成功了一半。 所以大家应该在 Introduction 的撰写上下功夫。要写好 Introduction,最重要的是要保持 鲜明的层次感和极强的逻辑性,这两点是紧密结的,即在符合逻辑性的基础上建立层层 递进的关系。
A. 阐述自己研究领域的基本内容。要尽量简洁明了,不罗嗦;须知看文章者都是该领 域的专家,所以一些显而易见的知识要用概括性的而不是叙述性的语言来描述。
B. 文献总结回顾。是 Introduction 的重头戏之一,要特别着重笔墨来描写。一方面要把 该领域内过去和现在的状况全面概括总结出来,不能有丝毫的遗漏,特别是最新的进展 和过去经典文献的引用(这是两个最容易出问题的地方,要极力避免;一旦审稿人指出 这两个毛病,很可能意味着表明你做的不够深入或全面,负面作用非常明显)。另一方 面,文献引用和数据提供一定要准确,切记避免片面摘录部分结果而不反映文献的总体 结果;引用的数据也要正确,特别是间接引用的数据(即不是从原文献中查到,而是从 别人文献中发现的另一篇文献的数据);数据出错会导致文章的印象特差!此外,引用 文献时注意防止造成抄袭的印象,即不要原文抄录,要用自己的话进行总结描述。如果 审稿人正好是文献的引用者的话,原文照抄的结果一定会很糟糕。
C. 分析过去研究的局限性并阐明自己研究的创新点。这是整个 Introduction 的高潮,因 而要慎之又慎。阐述局限性时,需要客观公正评价别人的工作,不要把抬高自己研究的价值建立在贬低别人的工作之上(这是中文文章易犯的毛病),外刊论文写作万万不可如 此,一定要遵循实事求是的原则来分析。在阐述自己的创新点时,要紧紧围绕过去研究 的缺陷性来描述,完整而清晰地描述自己的解决思路。需要注意文章的摊子不要铺的太 大,要抓住一点进行深入的阐述。只要能够很好的解决一个问题,就是篇好文章;创新 性描述的越多越大,越容易被审稿人抓住把柄。中文文章的特点是创新性要多要大,而 英文文章的特点恰恰相反,深入系统的解决一到两个问题就算相当不错。

D. 总结性描述论文的研究内容,可以分为一二三四等几个方面来描述,为 Introduction 做最后的收尾工作。至此,Introduction 的写作算是大功告成。但是写完之后,还是要慎 之又慎的仔细修改,琢磨每一个句子是否表达得恰当准确,这对 Introduction 的修改完 善至关重要。

2. Methods:
Methods 部分描述论文实验过程,这一过程的写作相对较为简单,但是需注意的问题不 少,重要的在于完整和科学。完整就是实验当中的每一个环节都要注意到,不要顾此失 彼,遗漏一些重要内容。Methods 部分可按实验对象、实验设备、实验材料、实验记录、 实验分析方法等来组织行文。只要能在以下 4 个方面做到完整和科学的描述,相信写好 Methods 不是主要问题。
A. 实验对象一般是人、动物或一些组织等,它们的基本信息要描述明确;此外要注意 国外刊物大多对牵扯到人或动物的实验都有一些特定要求,有些是不允许在人或动物身 上进行的实验操作,这需要认真阅读投稿刊物中关于实验的详细规定;如果违反这一规 定,可能会不接受评审或发表。
B. 实验设备,要对仪器型号、生产厂家、实验过程中的用途等作详细说明;实验设备 之间的连接要科学正确,不要给人混乱或操作错误的感觉。设备使用时一些必要的步骤 不可或缺,尤其是可能对实验结果造成特定影响的操作更要详细说明。这样做的好处是 为了在Discussion中能够进行对应的分析。比如,一些设备在使用前要校正(calibration), 有的要求每阶段实验之后都要重新校正,以保证结果的正确性;一定要详细说明你的操 作步骤或校正过程,便于评审人分析你的结果。
C. 实验材料,不同学科有不同要求。总体上来说要注意说明材料选择的必要性,也就 是对为什么要选择这种材料,最好有一定的说明。如果这点描述不清,可能会导致整个 实验过程不成立。
D. 实验过程,就是清楚描述实验的整个操作流程,一般要附以实验流程图进行说明。流程图的画法很多,有文字式的,有文字和示意图结合的,不同实验有不同做法。一般 来说,可能后者多一些(实验性学科尤其如此),因为这样能使评审人对实验过程一目了 然。如果示意图画得漂亮,还可以增加一些印象分。描述时要有鲜明的层次感,对每个 步骤之间的顺序和关联要描述清楚,不要造成实验过程混乱不堪的印象,因为评审人最 终判断你的实验是否合理,是从这个过程描述得来的。

3. Results:
有人把 Results 和 Discussion 放在一起写,但是大多数论文都是分开的。这两种做法取 决于文章的类型。如果你的结果在分析的同时进行讨论更加合适,并不适合单独拿出来 分析(或者是那样做很困难,导致 Discussion 成为鸡肋时),合在一起是合适的;反之就 应该分开写。
A. Results的要求是翔实准确。准确是结果必须是真实的,不能伪造和篡改。翔实是提 供最全面的分析结果,把一切从实验中得到的结果都提供给读者,不要故意隐瞒或遗漏 某些重要结果。从某种意义上来说,结果不够翔实并不导致论文直接被拒,但结果的真 实性被怀疑文章就肯定被拒。
B. 结果提供一般是表和图。不同杂志对图表要求不完全一致,应根据杂志要求分别对 待。表格能清晰展示论文获得的第一手结果,便于后人在研究时进行引用和对比。图示 能将数据的变化趋势灵活的表现出来,更直接和富于感染力。图表结合,能取长补短, 使结果展现更丰富。目前,大家越来越喜欢提供各种各样的图,但杂志却要尽量限制图 的个数;因为会增加排版的困难,版面费和出版社的支出也就会增加。因此,建议大家 在提供图时,尽量用最少的图提供最多的信息,最多不超过 8 个。图片太多显得罗索和 累赘,主编不会欣赏;必要时可用表格替代一些图。图片格式要求每个杂志不同,用 tif 格式较多,不推荐用 bmp(jpg 更不能用)。有人说用矢量图清楚些,其实和 tif 没什么区 别,只要足够清晰就行。黑白图片可免费,彩色图片绝对要收费,而且价格不菲。
C. Results和Discussion分开写时,Results部分尽量不要涉及对结果的评论,最多是总 结陈述结果就可以了。否则造成这两部分的内容重叠,显得累赘,从而对 Discussion 不 利。结果的描述也要注意层次安排,要按照条理性要求分别描述,显得逻辑性较强。不 要乱七八糟,降低论文的可读性。
D. Results中大多要提供统计结果。方差分析的结果形式要根据刊物的格式给出,有的 要求对分析值、自由度和概率都要详细的给出,有的只要分析值和概率就可以了。概率 可以用 p=0.02 或者 p<0.03 等形式给出,自由度的表达也有特殊要求。这些细节问题虽然关系不大,但是注意格式统一,不要乱七八糟各自为战。统计分析结果过多时,可用 表格给出,具体可参照 SPSS 软件分析之后的结果。如果论文结果部分通篇都是统计分 析的数据,会显得凌乱不堪,表格可以避免这种情况。

4. Discussion:

Introduction 和 Discussion 是最难写的两部分。Discussion 之所以难写,是因为这里面最 能够显示一个作者研究问题的深度和广度。深度就是论文对于提出问题的研究到了一个 什么样的程度,广度指是否能够从多个角度来分析解释实验结果。要写好 Discussion, 大概可以分为下面两个步骤:

A. 选择要深入讨论的问题。Results 中有的结果是重要的,有的则可一笔带过。选择合 适的结果在Discussion部分进行深入讨论,是写好该部分首先要面临的问题。一般来说, 可根据如下原则来判断:如果你的结果体现了实验的独特性,是其他研究中没有得到的, 那这个结果就是要重点讨论的问题;有些结果和前人的研究一致,并没有显著性差异, 就应该一笔带过而无需深入讨论。Discussion 的一个重要作用就是要突出自己研究的创 新性,并体现出显著区别于他人的特点,区别大和小是另外一个问题,重要的是要有区 别、区别就是创新。

B. 对选中的问题按一定层次从多个角度进行讨论,说理要有根据、问题要讲清楚、讲 透彻。选择的问题有时不只一个(多数情况是 2 个以上),因此要按一定层次描述清楚。 一般来说,把最重要的放在中间,次之的放开头和末尾。放在中间能将评审人的情绪带 至高潮,前面是铺垫,后面是总结。这样的顺序似乎更合适。问题无论大小,是否重要, 都要从多个角度展开深入讨论:(1)首先要有类似结果的对比,说明自己结论的独特性; (2)其次要系统阐述为什么会有这样的结果,方法有多种(从实验设计角度,从理论原理 角度,从分析方法角度,或借鉴别人分析方法等等)。重要的是将这个问题深入阐述清 楚,不能让人有意犹未尽之感(要做到这点的确很困难,因为评审人总会提出新的问题, 我们只可能尽量做到这一点罢了)。

C. Discussion 部分还要注意保持和 Results 的一致性!就是结果和讨论要一一对应。千万 不要出现按讨论的内容可以推出与实验相反的结论这种情形,那证明你的讨论思路是彻 底的失败或你的实验压根儿就是失败的。所以 Discussion 的文字描述和语言表达的精确 性尤为重要。由于中英文表达的不同,在投稿之前要尽量避免出现表达上的误解,如果 论文因此被拒是很冤枉的。

5. Acknowledge & References:

Acknowledge 主要分为两个:第一是表明研究的基金来源,中国一般都是 Nature Science Foundation of China(NSFC,国家自然科学基金),美国大多是 National Institute of Health(NIH,美国国家卫生研究院)。写基金时一般要标注清楚基金号码(Grant Number), 只有这样才算是该项基金的研究成果,也可以算做实验室的研究成果。须知没有任何一 项研究成果是在没有资金资助的情况下完成的,所以这一点非常必要。第二是对参与人 员(没有列在作者中的研究人员)和单位表示感谢,如果通过一审和最终接受发表,还要 添上对 editor 和 anonymous reviewers 的感谢,这是基本礼貌。

References 重要在于格式。不同杂志对参考文献格式要求不一样,具体下来有所区别的 可以分为:作者的写法,有的是简写在前,有的简写在后,有的简写有点,有的简写没 有点;文章的名字,有的要加上引号,有的没有引号;期刊的写法,有的要简写,有的 要全称,有的要斜体,有的则不需要;年和期卷号的顺序,有的是年在前,有的是年在 后;期刊论文、书、学位论文、会议论文,四种引用的格式各不相同;文献的排列顺序, 有的是按照字母的顺序,有的则是按照在论文中出现的顺序用阿拉伯数字排序。基本上 就是这些问题,看来很是琐碎,但是如果你的参考文献排列的乱七八糟,那就会使得评 审人对你论文的印象很差,认为你没有认知组织和撰写论文,造成一定的负面影响。所 以,事情虽小,影响却大,还是要认真组织为好。 此外,论文在撰写时要自始至终都用英语写,千万不要先写中文再译成英文。这样写出 来的文章肯定是中不中,英不英,而且极大浪费精力。宁可一开始写得语法差一些,慢 慢修改都比这种写法好。如果有同专业英语比较好的人帮助的话,这样写还会更省事。 写作时行文时态要注意,中文没有时态问题,英文有,而且要求还相当严格。一般来说, 大多数情况下是过去时态,在 Introduction 文献回顾,Methods 整个部分,Results 结果 总结,Discussion 中的大部分,都用过去时态陈述。其他情况下可以用一般时态来描述。 时态之间的界限是比较严格的,最好是仔细的通读国外的论文,好好分析一下,或者让 有经验的人帮你把把关,这样比较好一些。

四、Writing Skills in English for Research Paper

写 paper 注意九个环节:Preparation, Structure, Title, Abstracts, Introduction, Conclusion, Body of Paper, Recision, Acknowledgement。Preparation 就是收集资料,找出灵感和方向, 主要依靠的是 journal in library。Structure 是重点,paper 的 structure 应该是两个 triangle 组成的:上面一个倒三角,下面一个正三角,意思就是选题要宽(wide),研究方向要窄, 然后最后的 conclusion 又发散开来。在 paper 的 body 前后都必须有 declarative statement,用最少的字句表达出自己的观点,吸引读者。

Title 必须清晰简短(clear,short),表达出自己唯一的 topic 以提升读者的兴趣(promote the interest of reader),然而 title 中切记不能出现 abbreviation 和自己的 result。
Abstracts 是 paper 的一个缩写(miniature of whole paper),一定要简明扼要(less than 200 words,one paragraph),按照 paper 的顺序介绍主要研究对象(subject)、实验设计(design)、 实验步骤(procedures)以及最后结果(results),这种介绍必须让非专业的人员 (non-specialist) 能够看懂。
Introduction 同样要保证简短,顺序是一般背景介绍、别人工作成果、自己的研究目的及 工作简介,其中介绍别人工作时只需介绍和自己最相关的方面 (very relevant),而对自 己的工作介绍不用说明细节,因为这个要放到 body 中去。不要忘记在介绍自己工作之 前要有一个 declarative statement。
Body 部分可以分为 methods、result 和 discussion 三个部分:1Methods,详尽的介绍自 己的实验方案以便于他人能够重复自己的实验过程,对于通用的实验方案可以简略,重 点要放到自己的独创方案上面(own procedures),按照实验的先后顺序介绍,为了文章的 阅读方便,不要使用过多层次的 subheadings,比如 subsubsubsection 等等。2Result, 使用 text、table、figure 等手段表达出来,其中 table 不要使用过多,而 figure 必须保证 图线清楚、注解明确,必要的时候还要对于自己的 result 中的一些结论进行解释说明。 3Discussion,这个部分是为了以后的 study,在其中提出自己的 problem 或者是 hypothesis,和别人的成果进行比较,暗示自己的主要收获,为后面的 conclusion 做准备。 Conclusion 中不要包含 body 以外的 information,保持 brief、neat 和 concise,一定要舍 得结束自己的 paper;如果自己的 paper 只是 project 的一部分,稍做说明。Revison 是在 写完之后回头看看是否有逻辑上的错误,是否考虑到了读者兴趣,自己的 declarative statement 是否令人满意,Brevity is the soul of literary construction。Acknowledgement, 不要忘记,这个反应了一个人的个人品质。

五、撰写论文初稿(writing the first draft):

(1)材料和方法(methods and materials):做了什么和怎样做?材料和方法是文章开始写作 的最理想部分,这部分的内容作者最了解。写作要求:用过去时,尽可能按实验的先后 顺序描述。 (2)结果(results):发生了什么?基本写作要求:可用图、表或文字表达,三者间尽量减 少重复。在正文部分叙述主要结果和意义,用图或表给出较详细的数据,用过去时。

(3) 讨论(discussion):所得结果是否为“前言”提出的关键问题的答案?结果是如何支 持答案的、如何证实假说的?基本写作要求:集中讨论与本结果有关的问题,突出本研 究的创新及重要性,;与相关研究结果进行比较分析;给出结果所支持的结论;指出前 景、不足和改进。用现在时叙述已知或被证明的事实,用过去时描述本研究结果。 (4)文献(references):与本研究方法、结果、讨论有关的其它研究有哪些?准确完整规范 著录。 (5)前言(introduction)本研究的背景和目的是什么?试图回答的关键问题是什么?基本写 作要求:本研究之目的和重要性;简要复习文献。 (6)致谢(acknowledgment):除了作者,谁协助完成了本研究、分析结果并撰写论文?谁 提供了基金和物质帮助?写作要求:仅列出对本工作提供特殊的实质性贡献者姓名;须 得到被致谢者同意。

(7) 摘要(abstract):论文告诉我们什么(通常<250 字)?摘要是论文要点的浓缩,应在文 章各主要部分完成后再写,这样有利于文章要点的提炼。优秀的摘要能有效抓住读者兴 趣。写作要求:用含有必要词汇的短的简单句,以使摘要清楚而简洁?避免使用缩写词 和晦涩难懂的词句;用小标题叙述研究论文的各部分;用过去时(但问题的陈述和结论 可用现在时);强调研究的创新和重要方面。 (8)文题(title):本文关于什么?最佳文题的标准是用最少的必要术语准确描述论文的内 容。写作要求:准确(accuracy)、简洁(brevity)、有效(effectiveness)和吸引人。 (9)作者(author list):谁参与了本研究的设计、工作及论文的撰写?

(10) 准备论文最后一稿(preparing the final manuscript):论文初稿完成以后,必须对内容 及格式进行反复推敲和修改,达到“投稿须知”的一切要求。绝大多数有经验的编辑都 认为:不认真准备的稿件绝不是高水平科学研究成果的良好载体(A poorly prepared manuscript is,almost without fail,the carrier vehicle of poor science. Day AR.)。如果希望 论文发表,在准备投稿时必须做到打字整洁、无错、符合期刊格式、含有期刊要求的所 有材料。该过程一般分三步:再次阅读拟投期刊的“投稿须知”;用“投稿须知”中提 供的“稿件对照检查表”(manuscript checklist, author's checklist)与自己论文一一核对; 根据期刊要求打印输出,完成最后一稿。

六、英语学术论文写作的几个细节

A. 时态:当提到本文、此图、此表等说明了、表达了什么时要用一般现在时,而不用 一般过去时。This paper describes ......The focus of this paper is ......Figure 1 shows ......Most of the common condensation polymers are listed in Table 1-1.

B. 数:在学术论文里,有时很难顾及数的逻辑。但一般不将逻辑上的问题视为语法错 误。只须注意在一个句子中的数和谓语动词的统一即可。单、复数的选用有一些非定性、 但可供参考的趋向:
◆◆ 当含意上强调复数时建议用复数。The catalyst concentrations for the different reactions are different.Our research focuses on the syntheses and characterizations of a series of polycarbonates with different chemical structures.The physical and chemical properties of this compound have been studied.The chain lengths of the oligomers with different molecular weights are different.
◆◆当含意上不强调复数时可用单数或复数。Our research focuses on the synthesis of polycarbonates.The property of the compounds in group 1 is different from the property of the compounds in group 2.The chain length of the oligomers increases with increasing reaction time. ◆◆在标题、小标题中或描述一类事物、现象等,提到具体物质时常用复数。【Polyesters】 Polymers are macromolecules built up by large numbers of small molecules. The small molecules which combine with each other to form polymer molecules are termed monomers. 在标题、小标题或描述一类事物、现象等,提到抽象概念时可用单数、也可用复数。【Step Copolymerization】Newer Types of Step Polymerizations. This chapter will consider the characteristics of step polymerization in detail. ◆学术论文、有关学术的科普文章中的名词的可数或不可数特性的划分区别于非学术文 章《非学术文章中的可数或不可数特性可从字典查到》。以下是在学术文章中通常视为 可数名词的单词:《但在一般字典中它们或它们做某种含义解时可能被划归不可数名词》。
application development consideration
composition concentration distribution
structure length weight
◆◆ 当同时提及几个图、表、方程式时要用复数(分别单个地提及则不用):The reaction rate constant can be calculated from Equations 2 and 3. The reaction rate constant can be calculated from Equation 2 and Equation 3. Figs. 4 and 5 show ......
C. 冠词:

◆◆单数名词前一般要加冠词:a , the 等; 但以下情况可不加:表示不特指的、较抽象 的概念:

This chapter will consider the characteristics of step polymerization in detail. An understanding of the relative ease of cyclization or linear polymerization comes from a variety of sources.Different polymers are synthesized to yield various mechanical behaviors by the appropriate combinations of crystallinity, crosslinking, Tg, and Tm..但需注意这些单 词前加冠词也是经常见到的,这是由它在句中的含义决定的(如有一定的特指意义): Polyisoprene is a typical elastomer – it is amorphous, easily crossed, has a low Tg (-73°C) and a high Tm (14°C).

◆◆目录、标题中通常省略冠词:

1 Introduction
1-1 Types of Polymers and Polymerizations
...
1-4 Molecular Weight
1-5 Physical State
图、表的题目中有时可省略冠词:Fig. 2-2 Second order plot of the self-catalyzed polyesterification of adipic acid with diethylene glycol at 166 °C.......Fig. 8 Dependence of the ease of cyclization on the size of the ring.化学药品、化学物质前通常不加冠词:The polymerization is catalyzed by protonic or lewis acids although a wide variety of base catalysts such as calcium acetate and antimony trioxide can also be used.图中的横、纵坐标的 名称前不加冠词。
D. 大小写:请注意以下结构的大、小写:当提及具体第几章、节;图、表;方程式时, 首个字母通常要大写。As discussed in Chapter 2, ......In Section 1.2, we ......As shown in Figure 1, ......The results are listed in Table 3.当不指明是第几章、节;图、表;方程式时, 首个字母如在句中通常用小写。In the previous chapter, ......As shown in this figure, ...... 

E. 缩写:以下全名和缩写在文中通常视为同等,可以互换。
Figure Fig. Figures Figs.
Table Tab.
Chapter Chap.
Section Sec.

Equation Eq. Equations Eqs.

F. 一些常用词汇用法
◆◆research, study, investigate:research可做名词、动词,但通常做名词用,很少见到 动词的用法。句中需要动词时常用 study 或 investigate 来表达。 

◆◆detail/detailed:The properties of this compound were studied in detail.//The detailed properties of this compound were studied.//The details of the properties of this compound were studied.
◆◆follows/following:The results are as follows: ......//We got following results: ...... 

◆◆increase, decrease:均可做名词和动词,We can observe an increase in the reaction rate.//The reaction rate increases.
◆◆focus, concentrate:focus: n. , v. The focus of this paper is ......This paper focuses on ......Our study focuses on ......We focus our study on ......Our study is focused on ......concentrate: v. We concentrate our study on ......Our study is concentrated on ...... ◆◆effect, affect:effect: n. //affect: v.
◆◆compose, consist:A is composed of B and C.//A consists of B and C.
◆◆increase, improve:increase: 主要指数值上的增加。improve: 主要指性质的增加、 改善。
G. 名词修饰:在学术文章中,很多时候会用到直接用名词做修饰,而不用’s 或 ...... of ...... 的形式。常见的这类词有:reaction rate;reaction rate constant;reaction temperature;reaction condition

molecular weight distribution......
H. 分词修饰:the reaction we studied;the temperature used;the nonlinearity observed。所 有格:非人的所有格用......of......, 而不用......’s 。